雪崩れの前に！「探しモノの見付け方 1」

　新年度・新学期を迎える時季です。

　数か月…数週間…は何事もなく過ごせるでしょうか？

　いやいや、数日もすれば『ないない！(◎_◎;) 』が始まると

　私は覚悟しておりますょ。

「探しモノの見付け方」にはコツがあります。

　おまじない？ウチでも時々試しますが(^^;)

　その子に合った方法 ↓ が効果的だと思います。

１．道具を分類する

　・ADHD 　　

　　分類を示すだけでなく、こまめに声をかけ集中できるようにする

　・LD

 　　読み書きが苦手な場合は写真やイラスト、色などで分類する

　・ASD

　　視覚的な情報が有効なので、文字情報を取り入れる

　こうして書くと「なんだか難しいし…面倒かも」なんて

　チラリと思うかもしれません。

　でも！雪崩れが起こった後のコトを考えると ( ;∀;) ね。

　

　😊　まずは「探しモノ」が少なくなるように。

　　　次に自分で見付けられるように。

　　　そして自分で片付け（管理）ができるように。

　　　わかりやすい環境が整えば、子どもの管理能力は

　　　グングン伸びていきます。

　　　大丈夫！

　　　詳しい方法についてお知りになりたい方は

　　　お気軽にご相談下さい。

 

2018年4月3日