「ねぇ、聞いてる？」会話のキャッチボール

　私と息子の暮らしには『ルールブック（取扱説明書？）📖』があります。

　小学校１年生の１０月に発達障がいと診断されてから、年々ページ数が増え、

　度々の改訂を重ね…となっています。

 

　その中でも頭を悩ませている項目は「ねぇ、聞いてる？」というコトです。

　例えば…夕食の時、私が『今日の出来事』を話します。

　その途中で

息子「あのさぁ、話している時にごめんなさいなんだけど。明日〇〇君と遊んでいい？」

　私「え？遊ぶの？いいけど…ねぇ、今 私の話、聞いてた？」

息子「あぁ…聞いてたよ。ごめん。じゃあ、どうぞ続けて」

　となります。

　私の話の中に『遊びに行く』や『遊びに行った』が含まれていたら、

　こうなる確率は高いと考えられますが、そうでない場合もあって。

　「はぁ～(ノД`) 私の話にはオチがあってね。笑ってもらいたかったのょ」

　と、こちらは消化不良な気持ちになります。

　

　話が噛み合わない？でもないし、全く聞いてない？でもないし。

　「なんだろうなぁ～。これはまるで禅問答？」と思ったり。

 

　どうしたらこの会話のキャッチボールを（暴投もエラーもなく）続けられるか…

　私は今もそのコツを探して《試行錯誤》を重ねています。

　『ルールブック📖』を開けば、

・息子の表情（特に目の動き）に気を付ける！

・手や指を気にしたり、体をモゾモゾしたら要注意！

　などの記入があり「おっ…聞いてないスイッチが入るぞ」の用意が出来ます。

　用意が出来ていれば、とんでもないボールでもなんとかキャッチ出来るのです。

 

　が！他の人との会話では、なかなか上手くいかないコトもあります。

　その時は私が、今聞かれているコトを伝えたり「ホラ、お話聞いて」と

　背中をトン！したり…中継点となります。（目の前にいるのに？(^^;)）

　もし、会話が全く違う方向に行ってしまっても、相手がキョトン顔になっても…

　彼には悪気がないのです。人とのおしゃべりは好き♫♫なのです。

　そこを私が遮ってしまったり、私が答えてしまったり…すると

　息子は「もう、いいよ」と聞く・話すをストップ🚥してしまいます。

　悔しいような、寂しいような、悲しいような顔をします。

　「分かっているから。大丈夫ょ！」

　

　母は老眼鏡をかけ勉強です 👓

　私の話のオチを聞いて食事を吹き出すほど笑ってくれるよう、

　コツを見つけ出して『ルールブック📖』改訂しよっと💪！！

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2018年4月16日